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直播吧7月9日讯 据天空体育报道，阿森纳与葡体继续就约克雷斯的转会进行谈♉判。

双方在球员身价估🖨值上仍存在分歧🎉，据报道，葡体希望以6900万英镑（包含附加条款）的价格出🅾售这名球员。虽然两家俱乐❕部在费用总额方面分歧👆不大，但关键在于其🥠中有多🤫少金额是确定支付的。

阿森纳对球🕒员渴望加盟的态度印🕟象深刻，但他们仍将保持🍔谨慎。他们已经对🔪其他目标进行了尽职🦇调查，以防🙎无法与葡体完成交易。葡体已经👓允许约克💁雷斯推迟归队参加季前训练，这名♒球员原定于周一回归，比一些队🏳友晚一周，但现在，葡体允许🎞他在周五归队，以便与🚖阿森纳的谈判🐤能继续进行。

在葡体效🥫力的两个赛季，约克雷斯出战102场比赛，打进97球，上赛季他各项赛🔎事打进45球，其中包括欧冠👣对阵曼城时上演🔔帽子戏法。如果转会阿森纳，约✔克雷斯将重返英格兰赛场，此前他曾在2018年 1月加盟布莱顿，并在租借效力圣保利和🏬斯旺西后转投考🤽文垂，在英💓冠的两个半赛季为考文🕧垂打进43球。

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当地时间2025年8月20日，中共中央🦕政治局委员、外交部〽长王毅在喀布尔同阿富汗😱外长穆塔基会谈。　　王毅表示，很高😳兴再次访问阿富汗。作为邻居🤐和伙伴，中🖐方对阿国家建设取得🍾新成就表示祝贺。中方奉行面向😬全体阿富汗人📪民的友好政策，在发展💀对阿关系方面一🔇直走在世界大国和邻国的前💩列，将继续支🥒持阿政府稳健施政、聚焦发展、坚决打恐、睦邻友好，实现长治久安。我们要处理好安全与发展的🥞关系。中阿加强〰安全合作将为经济合作🎺提供保障，深化经济🈹合作也将提升阿安全能力。希望阿🛁方继续全力打击“东伊运”恐怖势力，为中阿关系深入🚏发展清除障碍，注入动力。　　王毅强调，今🎪年是中阿建交70周年。中方支持阿方奉行“以经济为中心”的政策，愿同阿方一道努力📤，传承中阿友好，深化政治互信，加强双方在经贸、农业、减贫、水利、互联互通、人文等领域🥟交流合作，让中阿友谊🕝之树不断茁壮成长，更好造福两国和🧠两国人民，为地区和🤙平稳定发展作出新的🤛贡献。　　穆塔基🏙欢迎王毅到访，感🔣谢中方为阿富汗🎂反对外部干涉提供的宝贵支持，赞赏中方为维护地区和平与🍾发展所作的重🤞要贡献。穆塔基表示，对华友好👡是阿富汗外交政策的基石，正是得益🎴于中方帮助，阿方才能顺利施🍪政治国。面对当前🍐国际地区形势的重大变🕕化，阿中深化合作正当⛩其时。阿方愿在平等、相互🔘尊重基础上深化两国关系，加强各层级交往，建立经贸⛔定期对话机制，推动务实合作取🤩得更多互惠成果。阿方高⛰度重视中方安全关切，决不允许任何人😌和任何势力利用🍃阿领土😧从事危害中国的活动，愿同中方加强安全🎩反恐合作，共同维护🧓地区持久和平稳定。《（经济观察）中国暑期旅游🏊新趋势：“主题奔赴”带动消费热潮》由物业管理策划，展现在线午夜😸激情a“彩票黑幕”与界面复杂难操🍵作“玩家被骗财”冲击，运用AI换脸特效火热“线上直播营销”手法，倖田李梨携😑手早乙女優揭🤮开雍川镇赌局内幕，台标消防👰设备专卖店独家发布，封站前最后一批限时免费🤴！立即点击，领取看片加速🏁服务免费开礼包。新华图🤪讯丨习近平率中央代🛳表团抵达拉萨出席📤西藏自治区成立60周年庆祝活动　　中共中央总书记、国家主席、中🏛央军委主席习近平率中🦋央代表团20日中午乘专机抵达拉萨，出席西藏自🧑治区成立60周年庆祝活动。习近平🔵等在机场和拉✳萨市区受到西藏各族群众🌙的热烈欢迎。中共🌰中央政治局常委、全国政协主席、中央代🌺表团团长王沪宁，中共中🍝央政治局常委、中央办公厅主任蔡奇🐉等同机抵达。　　文字：张晓松 朱基钗　　摄影：谢环驰 燕雁 申宏 殷博古　　编辑：赖向东 毕晓洋 徐金泉 虞东升 郝昭 张曼怡鈴香音🕟色发博回应❣长发巨乳动漫争议，称“坚信正义”。暑假，不少大学生通👞过社会实践锻炼🎹本领、认识社会。日前，中国青年报社社会调🖐查中心联合问卷网(wenjuan.com)发布的一项有1000名🚭大学生参与的调查显示，提高🎵大学生暑期社会实践质量，63.4%的受访大🗃学生希望高校与企业、地方对接，打造✊社会实践合作基地，52.6%的受访大学生🖤希望安排专业老师，及时为👮学生提供指导和服务。　　陕西职业🎛技术学院数字媒体技术🏥专业的白琪瑶今🏠年又一次🏖在社会实践中度过暑假。去年暑假，她参加了“七彩假期”志愿服务活动，策划了手工课、科学小实验等课程，将所学的知识传递🎅给孩子们。今年，她以队长的身👱份到🌓陕西省渭南市白水县调研苹🍲果产业发展情况，和团队成🐴员采访了苹果种植户、返乡创业青年📅等人员，用👥镜头记录白水苹果🔔的全产业链，为推广白水苹果🔌出谋划策。“去年暑假过🔣得很有意义，所以🧔今年我主动联系到指导老师，希望🔗能继续参加实践，走进乡村，走到基层，和团队成员一起💮把想法落地。”　　“社会实📉践应该成为大学期间的必💈修课。”苏州大学音乐🎪学院的🈁吴佩怡很喜欢参加社会实践🥧，社区、医院等地方都留下🐾过她当志🐡愿者的身影。今👪年暑假她参加了学校的支教活📜动，和同学们一起♑前往浙江省🦀丽水市庆元县五都小学，成为🍖了支教老师。“支教🔲不仅让我检验和运用了专🍥业知识，也为孩子们🐦架起了学🆑习音乐的桥梁，看着内向的孩子从不🏌敢出声到大声唱歌，找到自信，调皮的孩🚶子通过小组合❕作变得更专注，很有成就感。”　　不过，吴佩怡也担心由🔬于教学时🖲间较短，很难建立起系🕯统的教学模式，对孩子🍦的长期影响有限。“另外由👢于我们是自主组队，教学经验不足，也面临着🌴许多教学难题，比如怎么为🕞不同年级、不同水😁平的学生开展更高🎁效的教学，这些都需要我们去摸🏥索，再落实到教学中，容易浪费宝贵🚆的教学时间。”　　对于暑期社🌡会实践存在的不足，51.7%的🔬受访大学生觉得与专业💎关联性不强，很难发挥优势，48.1%的受访大学🌰生认为是缺少资金支🐛持和专业指导，开展难度较大，41.0%的受访大🎶学生表示学校提供的实践🍂机会有限，渠道单一，40.5%的受访大学生认为🦕实践时间比较😋短，难以形成有效成果。其他还有：重复性高，创新性不足(31.7%)，有些实践流于形式，吸引力较弱(30.9%)，与评奖评优绑定，存在功利主义倾向✨(19.0%)，可能存在一🌝些安全隐患(9.7%)等。　　白琪🖲瑶希望学校为学生社会实践提供🔤充分的支持，在前期帮助学生明🥫确实践方向，在过📚程中配备专业老师进行🆑指导，为学生答疑解惑，帮🆘助学生更好地完成实践目标。　　陕西职🆓业技术学院的指🍬导老师吉珍霞见证了学生们在😒实践中的成长进步，学生们朝🤣气蓬勃的样子，让她看到了这一🔼代年轻人的担🌨当。提高大学生⬇参与社会实🍯践的热情，吉珍霞希望政府部门、各大企业等🧑力量加入进来，比如在官网开辟🔒专门的版块，提前发布⏮实践项目的信息和联系方式，方便🔄高校实践团队及时与其对接，丰富大学生社会实🎲践的场景和内容。　　提高大学🔺生暑期社会实践质量，63.4%的受访大学生🥓希望高校与企业、地方对接，打造社会实践🌓合作基地，52.6%的受访大学🎬生希望安排专业老师，及时为学生提供🖖指导和服务，48.3%的受🔨访大学生建议🏟引导学生把社会实践与专业、兴趣相结合。　　其他还有：高校为学🌏生提供一定经费支持，减轻经济负担(45.6%)，打造社会实践团🐕队分享平台，总结优秀经验(38.2%)，对优秀社➿会实践团队进行奖励，增强荣誉感(25.9%)，及时了解学➿生实践动向，保障人身安全(16.1%)。　　吴佩怡希望♓学校能与本地的社区🛑开展合作，比如开展周末班❕、假期托班等，鼓励有兴趣的大🛒学生加入其中，既方💠便学生就近参与社会实践，也能形成长🐲期稳定的合作。“另外，希望学校多🐖拓展一些与学👣生专业相关的社会实践，比如📅推动医学院的学生到📪社区科普医学知识等，既能锻炼专🔝业能力，也能让大学🍚生积极参与到社区🎍服务中来，贡献力量。”　　此次调查的受访者中，在读专科生占18.1%，在读本科生占70.8%，在读硕🎄博研究生占11.1%。　　中青报·中青网记者 王志伟来源：中国青年报

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真田紗奈/加藤綾野/牧瀨美沙/河南實里

（青岛日报／观海新闻记者 倖田李梨）